Blokada referade na Filozofskom fakultetu u Zagrebu

Već treći dan postavljene su barikade ispred ulaza u studentsku referadu na Filozofskom u Zagrebu. Blokadom ulaza u ovu prostoriju studenti onemogućavaju upis preddiplomskim studentima. Razlog za ovu akciju je odluka uprave fakulteta da polovici studenata koji upisuju drugu godinu naplati školarinu od šest tisuća kuna. Nakon dvije okupacije fakulteta prije dvije godine prilikom kojih su studenti dvadesetak fakulteta u cijeloj zemlji tražili ukidanje svih školarina, ministar je obećavao besplatno studiranje za sve koji "redovito ispunjavao obaveze". Taj ustupak izborio je isključivo organizirani studentski pokret upornom i odlučnom borbom. Da nije bilo studentskih akcija, ideja besplatnog studiranja nikada ne bi ušla u vokaular vladajuće klase. No, iako je vlada bila dovoljno uplašena da ne naplati školarine brucošima, očito je oduvijek bila riječ samo o čekanju prve prilike se školarine ponovo počnu naplaćivati. Tako je ministarstvo svoje obećanje da će fakultetima nadoknađivati iznos školarina naprosto prekršilo svjesno dovodeći fakultete u situaciju u kojoj će ovi svoje gubitke nadoknađivati preko leđa studenata. Uprava Filozofskog fakulteta je ovakav rasplet događaja i očekivala i zato je brucoše ucijenila uvjetujući upis potpisivanjem "ugovora" kojim se najavljuje mogućnost naplate školarine ako Ministarstvo ne ispuni preuzete obaveze. Sve ovo omogućilo je prljavu igru prebacivanja odgovornosti između fakulteta i ministarstva pri čemu su i jedni i drugi procijenili da su studenti tu najslabija karika i da će se preko njih lomiti sva lažna obećanja i politikantske igre. Studentima zato nije preostalo ništa drugo osim da pokažu vlastitu snagu i organiziranost. Blokada referade najbolji je izraz toga. Studenti Filozofskog, uz potporu sindikata Akademska solidarnost i zajedno sa svojim kolegama s drugih fakulteta jasno pokazuju kako se neće dati zavarati polovičnim rješenjima i da cilj ostaje besplatno obrazovanje za sve, jer znanje ne smije biti roba.

• < Pred
• Slijedeće >